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ll percorso didattico: " Festa della liberazione" vuole essere una riflessione sincronica, diacronica sulla storia della Repubblica italiana attraverso l'analisi degli eventi più salienti del Novecento, legati al Nazifascismo.
Convenzionalmente, la storia è considerata "magistra vitae", infatti solo attraverso la memoria storica possiamo allontanare lo spettro del "male" ed edificare alla luce dei più alti principi etici. La finalità di questo itinerario educativo, attraverso vari linguaggi, è stata quella di narrare agli alunni: " Le mille e mille gesta di quei prodi che sui monti, nei borghi e in ogni luogo sbarrarono il passo all'invasore", con unico fine: donare la Libertà agli italiani di ieri e di oggi.
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